Tornata a scuola. (Con parole gialle a imparare).

 

Infine, siamo di nuovo alla scuola di Romit, la nostra scuola di 2019, già sono tre anni fa. È iniziato bene anche quest’anno. Ho visto Elena, e Anniken è nella sua classe.  Il mio insegnante si chiama Claudio, credo, e mi piace molto. Ci fa ridere molto. Gli altri studenti sono più giovani di me, o la maggior parte di loro. Sono dell’America di Sud, dalla Spagna, di Giappone, di Lebanon e ci sono due ragazze della Ucraine. C’è un insegnante adulto che viene dalla Spagna, credo.

Abbiamo cominciato direttamente con la grammatica. Gli altri già si conoscono e avevano avuto compiti. Si trattava del trapassato, un tempo verbale da cui non conoscevo il nome, ma siccome so a che cosa corrisponde in norvegese, e conosco le forme dei verbi ausiliari, non era molto difficile. Dopo c’erano molti esercizi dell’imperativo, e quest’argomento grammatica non mi piace in nessuna lingua. Sono sopravvissuta. Oggi ho compiti a fare. Sarà imbarazzante venire domani senza aver fattili? - li aver fatto? Inoltre, i esercizi anche si trattavano di pronomi personali, altro argomento difficile, secondo me e senza dubbia, molti altri.

Ieri, la domenica, siamo andate per primo al museo della villa borghese che era meravigliosa. Ho visto molti dipinti conosciuti e ho imparato molto. Dopo abbiamo cercato molte per trovare qualcosa da bere, forse anche con un gelato, e almeno una sedia, senza entrare in un ristorante serio.  Dopo di queste lotte abbiamo cercato il posto dove vedremmo una rappresentazione multimediale della storia della città di Roma. L’abbiamo trovato e il spettacolo era bello e interessante.

La sera abbiamo mangiate in un ristorante vicino. Io ho ordinato pinsa con prosciutto crudo, ma non mi è piaciuto molto. Quest’anni, niente mi è piaciuto molto, a dire al vero. Non so che succede.